南京医科大学探索青少年心理健康教育新方案

近日，南京医科大学举行“高校－高中人才培养论坛”。论坛旨在聚焦合力打造开放共享的心理健康教育教学资源平台，高质量推进青少年心理健康教育一体化的建设。

通过论坛，南医大与江苏省内30所高中聚焦青少年心理健康，探索实施心理健康教育的新方法、新路径，护航青少年健康成长。与会学校共商拔尖创新人才高中、高校贯通培养，大学也将切实肩负起医学院校的责任和担当，依托医学卫生平台，把优势资源向中学辐射，通过“优秀学子母校行”“共建医学选修课”“知名教授中学行”等方式更好地指导中学心理健康教育工作，促进学生健康成长，努力打造“双高”合作新范式，为全国青少年心理健康工作提供新方案。

近年来，南京医科大学积极构建学生心理健康工作体系。依托学科和附属脑科医院临床资源优势，挂牌成立江苏省儿童青少年心理健康研究基地。学校协同附属脑科医院成立心理健康队列研究，建立心理、行为和生理多维的心理健康数据库，汇聚心理科学、脑科学、人工智能等交叉学科资源，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究。学校还开设了心理咨询，承接全省心理健康热线，开展心理健康科普，积极服务全省心理健康教育。学校将继续在健全监测体系、建立干预机制、加强科学研究上下功夫，通过客观的生物指标识别，逐步构建从筛查到干预的一体化服务体系，做好青少年心理健康的咨询、监测、评估，打造青少年心理健康教育的江苏样本。